Patriot Palapa News, Kota Bekasi – Kehadiran lembaga pendidikan baru bukan sekadar bertambahnya fasilitas belajar, melainkan juga tumbuhnya harapan untuk membangun generasi masa depan yang cerdas, berkarakter, dan berakhlak mulia. Semangat itulah yang mengemuka dalam pembukaan Islamic School Quba di kawasan Harapan Indah, Kota Bekasi, Sabtu (14/11/2026).
Momentum pembukaan Islamic School Quba tersebut semakin bermakna dengan diskusi pendidikan yang menghadirkan Ketua DPRD Kota Bekasi, Dr. Sardi Efendi, S.Pd., M.M., bersama Prof. Dr. H. Fasli Jalal, Ph.D, Dr. H. Hari Sudrajat, Dr. Hj. Tuty Mariabi MM.
Dalam kesempatan tersebut, Sardi Efendi menyoroti pentingnya membangun ekosistem pendidikan yang tidak hanya bertumpu pada sekolah, tetapi juga melibatkan orang tua, masyarakat, dan pemerintah. Ia menegaskan, peningkatan kualitas pendidikan membutuhkan kolaborasi nyata seluruh pemangku kepentingan.
Salah satu gagasan yang menjadi sorotannya adalah penguatan kembali Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Menurut Sardi, konsep tersebut harus mendapatkan perhatian serius agar sekolah memiliki tata kelola yang lebih partisipatif, transparan, dan mampu membangun kemitraan yang sehat dengan masyarakat.
Ia menilai, peran komite sekolah perlu dihidupkan kembali. Komite bukan sekadar pelengkap administrasi, melainkan wadah komunikasi dan partisipasi orang tua dalam mendukung program serta peningkatan mutu pendidikan.
“Ketika anak masuk ke sebuah sekolah, harus ada kesepahaman bersama mengenai program-program yang dijalankan. Mana yang menjadi tanggung jawab sekolah dan mana yang menjadi tanggung jawab orang tua harus jelas. Dengan begitu, keduanya dapat berjalan bersama,” papar Sardi.
Ketua DPRD Kota Bekasi tersebut juga menyoroti pentingnya transparansi dalam pengelolaan program dan pembiayaan pendidikan. Menurutnya, sekolah dan orang tua perlu memiliki pemahaman yang sama mengenai kebutuhan penyelenggaraan pendidikan sehingga tidak menimbulkan kesalahpahaman di kemudian hari.
Ia mengingatkan bahwa lemahnya komunikasi dapat memicu polemik, terlebih di tengah derasnya arus informasi dan opini melalui media sosial. Karena itu, penguatan MBS dan optimalisasi peran komite sekolah menjadi bagian penting dalam membangun kepercayaan antara lembaga pendidikan dan masyarakat.
Lebih jauh, Sardi menegaskan bahwa pendidikan berkualitas tidak boleh hanya mengejar kecerdasan akademik. Ada tiga fondasi yang harus dibangun secara seimbang, yakni kecerdasan, karakter, dan moralitas.
Ketiganya harus berpijak pada nilai-nilai ketuhanan sehingga pendidikan mampu melahirkan generasi yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan tanggung jawab sosial.
Dalam konteks pendidikan Islam, orientasi tersebut bermuara pada pembentukan generasi Qurani. Generasi yang menjadikan nilai-nilai Al-Qur’an sebagai pedoman dalam berpikir, bersikap, dan menjalani kehidupan.
“Tujuan pendidikan adalah mencetak generasi yang memiliki kecerdasan, karakter, dan akhlak yang baik. Orientasinya kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala, sehingga lahir generasi Qurani yang keberhasilannya dapat dirasakan oleh masyarakat,” ungkapnya.
Gagasan tersebut menjadi relevan dengan semangat kehadiran Islamic School Quba. Sebagai lembaga pendidikan Islam, Quba diharapkan dapat mengambil bagian dalam membangun lingkungan pembelajaran yang tidak hanya memperhatikan penguasaan ilmu pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter dan penguatan nilai spiritual peserta didik.
Sementara itu, Prof. Dr. H. Fasli Jalal, Ph.D. dalam diskusi tersebut menyoroti pentingnya memahami keunikan setiap anak dalam proses pendidikan.
Menurut perspektif yang disampaikannya, setiap anak memiliki karakteristik, kecenderungan, dan potensi berbeda. Karena itu, pendekatan pembelajaran perlu memberikan ruang bagi anak untuk berkembang sesuai kemampuan dan keistimewaan masing-masing.
Pendidikan tidak semestinya memaksakan satu pola yang seragam kepada seluruh peserta didik. Sebaliknya, sekolah perlu mengenali potensi setiap anak agar proses pembelajaran dapat berlangsung lebih bermakna dan optimal.
Pandangan tersebut memperkaya diskusi mengenai arah pendidikan yang ideal: sekolah harus mampu mengembangkan kecerdasan sekaligus membentuk karakter, dengan tetap menghargai keunikan setiap peserta didik.
Pembukaan Islamic School Quba di Harapan Indah pun menjadi momentum untuk menegaskan bahwa pendidikan merupakan investasi jangka panjang bagi masa depan Kota Bekasi dan generasi bangsa.
Lebih dari sekadar ruang belajar, sekolah diharapkan menjadi tempat tumbuhnya nilai, pengetahuan, karakter, dan akhlak. Sementara keterlibatan keluarga serta masyarakat menjadi kekuatan yang melengkapi proses pendidikan tersebut.
Pada akhirnya, keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari prestasi akademik, tetapi juga dari bagaimana peserta didik tumbuh menjadi pribadi yang berilmu, berkarakter, berakhlak mulia, dan memberikan manfaat bagi lingkungannya.
(DMS)
